課間休息，英都中心小學孩子們在飲水機前排隊打水。

近幾年來，中小學生的飲水問題，成為不少市民關注的熱點。如何改善中小學生飲水條件？在此次南安兩會上，政協委員鄭友套呼吁，應解決中小學校學生飲水問題，讓中小學生暢飲健康成長之水。

    【委員建議】解決中小學生飲水問題

   中小學生正處生長發(fā)育關鍵期，但是南安中小學生在校的飲水問題，都是通過自帶或購買桶裝水、瓶裝水解決。政協委員鄭友套告訴記者，他通過調研發(fā)現，大部分學校飲水設備欠缺。

    我和一些學校校長、學生家長聊天得知，大部分學生都沒有帶水杯上學的習慣，而中小學生每天學習及體育活動都在校園，喝水極其不便。鄭友套說，如果每人每天購買一瓶礦泉水，1個月至少要花30元，部分學生因家庭經濟困難或購買不方便等原因，很少及時補水。長期缺水會影響行為活動，產生警覺性降低、注意力不集中、疲倦、頭痛等癥狀。

    《福建省全面改善義務教育薄弱學校基本辦學條件》中提出，在改善學校生活設施方面，必須配備開水供應設施設備。2016年4月，由中國青少年研究中心等單位發(fā)布的《中國少年兒童快樂成長指數之健康飲食報告》中顯示，目前中國近七成中小學生飲水未達標。

    他建議，由南安市政府及教育局牽頭，成立中小學生飲水工程小組，實施中小學校園直飲水工程，分期分批完成全市中小學健康、便捷的飲水工程建設；發(fā)動慈善機構、愛心基金及愛心人士等公益捐資捐款，促成涉及青少年健康成長的飲水項目；學校適當開設飲水健康宣傳，家長應有意識地引導孩子多飲水。

    【記者走訪】大部分學校飲水設備欠缺

    南安中小學生飲水情況究竟如何？昨日，記者隨機走訪部分中小學校發(fā)現，大部分學校飲水設備欠缺，學生飲水成為一個問題。

    在南安市第二小學，記者發(fā)現從一年級到五年級，所有班級都沒有飲水設備。記者了解到，該校共有30多個班級，1800多名學生，一小部分學生會自帶水壺，而部分學生則到校外購買飲料。

    目前學校沒有配備飲水設備。該校校長黃堤水說，安裝直飲水設備很有必要，能有效保障學生飲水的健康和安全。學校資金有限，如何盡快讓孩子喝上安全水，我們也會積極思考和探索。

    在南安市鵬峰中學，該校總務處主任陳清良表示，初中部22個班級并沒有配備飲水設備，學生飲水只能到食堂小型熱水機自取；高中部27個班級雖有飲水機，但都是班級自籌資金購買市場桶裝水飲用。

    此外，學校有六七百名寄宿生，但是宿舍并沒有配備飲水設備，飲水問題亟待解決。陳清良告訴記者，由于資金等條件限制，導致學生飲水條件落后。

    平時我們經常到小賣部買飲料，如果學校裝上飲水設備就方便多了。鵬峰中學初中部學生黃茵琳說。

    學校學生飲水不規(guī)范，班級飲水機如不定期清洗也不利于健康。該校老師告訴記者，如果上體育課，學生飲水量大大增加，飲用水就會供不應求，因此飲水設備很有必要。

    采訪中，有家長向記者反映，經常發(fā)現孩子一放學回家就灌下一大杯水，在學校卻很少喝。希望學校能夠安裝飲水設備，解決孩子喝水問題。

    【部門回應】爭取納入為民辦實事項目

   中小學生飲水問題很重要，我們會充分考慮可行性，進行調查研究，爭取納入2018年為民辦實事項目中。南安市教育局相關負責人告訴記者，目前不少中小學校的確存在飲水設備欠缺的現象。

    該負責人介紹，南安共有300多所中小學校，存在著不同程度的飲水難問題。;最困難的應該是農村的小學，有的學校因自來水還未覆蓋，平時要喝井水。近年來，我們也要求這些學校的井水必須進行水質化驗檢測，確保飲水安全。

   接下去，我們會進行調查研究，逐步推動全市中小學校飲水工程建設。該負責人表示，全市中小學校數量多，情況也不同，要進一步考慮資金如何籌措、如何合理配置等問題。

    該負責人表示，希望慈善機構、愛心人士多關心支持中小學生飲水工程建設。今后，我們也會在各中小學校加強飲水健康知識的普及和宣傳，進一步做好宣傳教育工作。（本報記者 卓曉熹 賴香珠 李想 文/圖）